2016年小升初状物作文赏析：白肚皮的蒜-凯发k8国际首页登录

小学作文一直是小学生和家长头疼的科目，如何写好六年级作文呢?学大教育小编特别整理了2016年小升初状物作文赏析：白肚皮的蒜供小学生和家长们参考!

今天，我家的成员里新加了一位，蒜。这也是老师给我留的作文，写植物的生长过程和变化。蒜在盘子里安了家。一天过去了，蒜没有发芽，两天、三天……还是没有动静。妈妈说：“唉，哪是那么容易发芽呢。”我站起身，准备去睡觉。突然，发现其中的一瓣蒜多了茎，我拍起手来，再仔细看看，其它的也有了一点点，真可爱。

蒜茎(给茎起的名字)刚长出时是细细的、软软的，不过我发现：蒜的底部不是细细的、软软的，却是硬硬的、粗粗的。我决心要发现这个秘密。过了一天，我还没找着，所以，我决定先放一放，我的问题就暂时到些为止了。

过了一段时间，它的蒜茎变得长长的、软软的，底部还是硬硬的、粗粗的，不过已经变长了。这个消息才给了我一点安慰。

一天、两天……三个星期过去了，马上就要交作业了，可我种的蒜却慢慢地长，急死我了。它的茎最终还是软软的、长长的、细细的。当然了底部除外。它有一个好奇妙的特点：蒜茎长的白白的，有点像章鱼的触手，就是章鱼的触手没有这么多而已，呵呵。

唉，好大的可惜，没有开花，但是我会继续关注蒜茎的。

以上是学大小编为大家整理的2016年小升初状物作文赏析：白肚皮的蒜，作文写作是需要我们在日常生活中的积累和沉淀，也是需要生活经历和体验的。请大家记住，作文一定是最好的记录生活和情感的方式，所以大家一定要坚持下去。更多相关内容请关注学大教育凯发k8国际首页登录官网小升初作文栏目。